In den einzelnen Modulen werden folgende Inhalte unterrichtet:

STARTWORKSHOP – 5 analoge Präsenzzeitstunden
Definition, Entstehungsgeschichte, Methodenüberblick, theoretische Grundannahmen zur Aufstellungsarbeit, Grunddynamiken in Systemen (Familien-, Herkunfts-, Gegenwartssystem, Arbeits-, Organisationssysteme), Möglichkeiten, Indikatoren und Grenzen der Aufstellungsarbeit im Rahmen der Lebens- und Sozialberatung.

ETHIK, METHODIK UND IHRE ANWENDUNG IN DER AUFSTELLUNGSARBEIT – 25 analoge Präsenzzeitstunden
Beratungsprozess, Rapport, Einbettung der Methode in den Gesamtprozess; Familienstammbaum aufnehmen, Anwendung von Fragetechniken für die Entwicklung des Anliegens, Zielformulierung, Hypothesenbildung, Prozessarbeit und Formen der Prozessgestaltung, Auswahl des Settings und der Methode, Aufklärung über Wirkungsweise der Methode durch die Aufstellungsleitung, Verantwortung für Aufstellende, Darsteller:innen und den Gruppenprozess, Rolle als Aufstellungsleitung im System, verschiedene Interventionstechniken, Aufstellungen im Gruppen-, Paar- und Einzelsetting, Umgang mit schwierigen Situationen im Aufstellungskontext

Mit welchen Methoden wird gearbeitet: Systemische Strukturaufstellung, Familienaufstellung (Herkunfts- und Gegenwartssystem), Partnerschafts- und Beziehungsaufstellung, Potential- und Erfolgsaufstellung, Supervisionsaufstellung, Aspektaufstellung, Aufstellung von inneren Anteilen, Symptomaufstellung, Team- und Organisationsaufstellung, Aufstellungsformate für Paare, Aufstellungen mit Figuren im Einzel- und Gruppensetting uvm.

Weiters: Übungen zur psychisch-energetischen Reinigung nach Aufstellungen, Rollenrückgabe, Kurzinterventionen in der Rundenarbeit

PRAXIS DER AUFSTELLUNGSARBEIT – 15 Präsenzzeitstunden
Teilnahme an Aufstellungsworkshops inkl. Reflexion der angewandten Aufstellungsmethode, Vorgehensweise und Prozesssteuerung

METHODIK, THEORIE UND PRAXIS DER AUFSTELLUNGSARBEIT AM SYSTEMBRETT – 8 Präsenzzeitstunden
Systemische Haltung vs. Anwendung systemischer Methoden, Abgrenzung und Einfühlung des Beraters/der Beraterin, Zentriertechniken, „Systemsog“, innere Haltung, Menschen- und Weltbilder in der Aufstellungsarbeit, Vermittlung verschiedener Aufstellungsformate am Systembrett für den Einsatz im Einzel- oder Teamsetting in verschiedenen Themenfeldern

PRAXIS DER AUFSTELLUNGSARBEIT UNTER SUPERVISION – 16 Präsenzzeitstunden
Durchführung des Beratungsprozesses, Hypothesenbildung, Überprüfung der Hypothesen, Auswahl der geeigneten Aufstellungsmethode und Durchführung von verschiedenen Aufstellungsformaten unter Supervision, Reflexion der Prozessgestaltung und Herausforderungen

SELBSTMANAGEMENT FÜR AUFSTELLUNGSLEITER:INNEN – 8 analoge Präsenzzeitstunden
Zentrierung und Achtsamkeitspraktiken für die Vor- und Nachbereitung von Aufstellungen, Reflexion der eigenen Haltung, Psychohygiene, Notfallstrategien

ABSCHLUSSTAG – PRAKTISCHE PRÜFUNG – 9 Präsenzzeitstunden
Eigenständige Bearbeitung eines Praxisfalles, Hypothesenbildung, Auswahl Aufstellungsmethode, Durchführung, Feedback, Evaluierung, gemeinsame Diskussion und Wiederholung

Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Der Fortbildungslehrgang kann von Berater:innen wie auch Interessent:innen aus verschiedenen Berufsfeldern besucht werden. Die selbstständige Aufstellungsarbeit mit Einzelpersonen, Teams oder Gruppen ist jedoch Personen vorbehalten, welche das Gewerbe der Lebens- und Sozialberatung bzw. psychosozialen Beratung ausüben dürfen.

Für die Eintragung im Expert:innen-Pool für Aufstellungsarbeit der Lebensberater:innen ist eine 3-jährige uneingeschränkte Selbständigkeit im Bereich der Lebens- und Sozialberatung vorgeschrieben. Für die Eintragung sind 40h ab Fortbildungsbeginn durchgeführte Aufstellungen nachzuweisen, die durch 5h Einzelsupervision bei einem/r eingetragenen Expert:in der Supervision oder Aufstellungsarbeit reflektiert und bestätigt wurden.

• Abschlussprüfung (mündlich): Bearbeitung eines Praxisfalles, Hypothesenbildung, Auswahl Aufstellungsmethode, Durchführung, Feedback, Evaluierung, gemeinsame Diskussion und Wiederholung.
• Anwesenheit an 90 % der Ausbildungsmodule

Folgendes Trainerteam begleitet Sie durch Ihre Ausbildung.

Ruth Berghofer, MSc